W Liceum Ogólnokształcącym imieniem Marszałka Stanisława Małachowskiego w Płocku odbyła się konferencja, dotycząca konkursu – Lekcje o Mazowszu. Było to spotkanie z ekspertami, dyrektorami szkół, nauczycielami, pracownikami instytucji oświatowych i kulturalnych oraz przedstawicielami samorządów. Okazją do zastanowienia się nad tym, w jaki sposób kształtować w najmłodszych mieszkańcach Mazowsza poczucie wspólnoty. Mazowsze, ogromny i różnorodny region, można poznawać na wiele sposobów – historycznie, turystycznie, jako źródło zwyczajów i tradycji, ale też unikatowych smaków kulinarnych. Podstawą ciekawych lekcji o regionie jest zawsze dobry scenariusz. Właśnie takie propozycje interesujących zajęć wygrały ubiegłoroczną edycję konkursu – Lekcje o Mazowszu – organizowanego przez samorząd województwa wraz z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Mówi Anna Krusiewcz z płockiego Wydziału Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli:
W pierwszej edycji do konkursu w trzech kategoriach zgłoszono 64 prace, w tym 16 z Płocka i 3 z Ciechanowa. Wśród zgłaszających największą grupę stanowili nauczyciele. Pojawiło się też kilka prac autorstwa, np. bibliotekarzy czy muzealników. 19 najlepszych propozycji znalazło się w specjalnej książce, którą promowano podczas konferencji w Płocku. W pierwszej edycji konkursu kategorii dla uczniów w wieku 7-9 lat za scenariusz – Poznajemy Mazowsze – wyróżnienie otrzymała Małgorzata Kowalak ze Szkoły Podstawowej w Staroźrebach w powiecie płockim:
Trwa już druga edycja konkursu, tym razem temat to – Rok dla Niepodległej. Prace można nadsyłać do 28 lutego.